Niñez

Argentina: Maestras Comunitarias, la escuela sale al encuentro

Tiempo de lectura: 6 minutos Por Inés Domínguez Cuaglia En Villa El Nylon, funciona un proyecto educativo que abraza, incluye, revincula, estimula y acompaña a las infancias en sus trayectorias escolares. Hay un grupo de docentes que caminan el territorio y generan aprendizajes profundos. Maestras Comunitarias se llama la iniciativa que nace desde la Escuela Mutualismo Argentino, ante las problemáticas de

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Presentan propuesta para recaudar más impuestos y destinarlos a la niñez y adolescencia

Tiempo de lectura: 4 minutos   Guatemala figura entre los países con más baja recaudación tributaria. Únicamente el 2 por ciento del PIB se destina a la niñez y la adolescencia. Una propuesta del ICEFI y Save The Children busca aumentar la recaudación de impuestos para destinarlos a esta población. Por Regina Pérez El Instituto Centroamericano de Estudios Fiscales (ICEFI)

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Resistir el apartheid y la limpieza étnica en el Día de la Tierra Palestina

Tiempo de lectura: 2 minutos Hoy, 30 de marzo se conmemora el Día de la Tierra Palestina. El 30 de marzo de 1976, la sociedad palestina convocó una huelga general en protesta por el continuo robo de sus tierras por parte del sionismo israelí. El Ejército asesinó a siete jóvenes palestinos con «ciudadanía israelí» en las manifestaciones que acompañaron esa huelga.

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Las dos Guatemalas: la de los niños y niñas Ch´orti´ y la de los ministros

Tiempo de lectura: 6 minutos Por Juan Calles Jazmín nació en la comunidad la Ceiba en Jocotán, Chiquimula, en el corredor seco, en donde la crisis alimentaria no registra mejoría desde hace años. Jazmín murió por una deficiencia pulmonar provocada por la desnutrición aguda que padeció desde su nacimiento. A los voluntarios que atienden a las familias en la Ceiba

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Los feminismos indígenas: la lucha por la esperanza

Tiempo de lectura: 9 minutos …en una danza salvaje que convoque a otras mujeres y éstas a otras más hasta que seamos un batallón o un ejército de amor que acabe con todas las miserias y opresiones estamos buscando, buscamos todavía una mujer, que mirando al sol no cierre los ojos. Yosahandi Navarrete Quan Facultad de Filosofía y Letras UNAM

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Regreso a clases en pandemia: entre desigualdades y retos que permanecen

Tiempo de lectura: 5 minutos   Persisten marcadas brechas entre la población estudiantil que acude a centros educativos públicos y privados; no obstante, ambas comparten incertidumbres, riesgos y retos para continuar con su educación a dos años de confinamiento por la pandemia de COVID-19. Las dificultades y desigualdad para acceder a la tecnología, los problemas de los padres y madres

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Organizaciones denuncian normalización de la violencia con el estado de sitio en El Estor

Tiempo de lectura: 3 minutos Por Simón Antonio Ramón En el marco de la conmemoración del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, que se conmemora este 25 de noviembre, el Movimiento de Mujeres Indígenas Tz’ununija’ presentó ayer un informe de observación sobre la situación de las mujeres q’eqchi’ durante el estado de sitio vigente en

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A 41 años de la desaparición de Marco Antonio Molina Theissen, símbolo de la niñez desaparecida

Tiempo de lectura: 4 minutos Por Regina Pérez Este 6 de octubre se cumplen 41 años desde que miembros del ejército guatemalteco irrumpieron en la casa de la familia Molina Theissen y secuestraron al niño Marco Antonio Molina Theissen, de quien se desconoce su paradero hasta la fecha. En 2018, su familia logró una importante sentencia en contra de altos

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La COVID-19 y los efectos perniciosos en la salud mental de la niñez

Tiempo de lectura: 7 minutos   “El encierro va a tener efectos perniciosos en el futuro, que incluso ya se están sintiendo. Los seres humanos tienen dos etapas de socialización, una es en la familia y otra en la escuela, situación que se detuvo bruscamente para miles de niños en el país, para quienes el vínculo social en la escuela

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